生活学科 情報・経営専攻

県内就職率が高く、地域と関わる授業が多いのも“とりたん” の魅力です。三朝町について考えるグループワークでは、実践的なフィールドワークで課題を見つけ、その対策を仲間と協力しながら導き出し、達成感を味わうことができました。また、ボランティアフェスティバルにスタッフとして参加するなど学外交流にも積極的にチャレンジし、視野を広めることに努めています。インターンシップで行った書店では、地域との関わりを大切にしながら本の魅力を広めるという企業姿勢に心惹かれました。その書店に就職内定をいただきましたが、社会人になってからも、広い視野とチャレンジ精神を持ち続け、地域に役立つ人材になっていきたいと思います。

将来は県内のIT 系企業で働きたいと考えていたので、情報処理の基礎から学べるこの学科を選びました。高校まで未経験だったプログラミングやデータベースの授業はできるようになればなるほど面白く、グループワークが多いのも楽しいです。特に「プロジェクト演習」の授業では、スケジューリングという課題のもと、半年間さまざまな意見を出し合いながら、自主的に考えることとチームワークの大切さを学び、自信につながりました。実は、インターンシップで行った地元IT 企業でもチームワークが大切だと教わり、“とりたん” で学んだことが実践の現場で役立つことを実感しました。就職内定もいただき、社会で認められる仕事ができるよう、まずは国家資格取得に挑戦します。

1年次後期に開講される「プロジェクト演習」は情報分野とビジネス分野に分かれ、それぞれが地域の課題解決を図る取り組みを行っています。「プロジェクト演習」（ビジネス）では、倉吉市の中心市街地である打吹地区を舞台に、毎年行政や地元商店街の方と連携し、地域をいかに活性化させるかを考えています。これまでに、「空き店舗対策としてどのような店を出せば良いか」、「伝統的建造物保存地区を訪れる観光客をいかにして商店街に呼び込むか」などの課題に取り組んできました。プロジェクト演習（情報）では、三朝町と連携して行政の業務のDX化を検討する取り組みを実施しています。令和5年度は、三朝町温泉街の観光マップを作成するために、フィールドワークで得た情報（観光名所の写真スポット、駐車場、ランチの場所、公衆トイレ、自動販売機など）を地図アプリへ落とし込む活動を展開しています。授業の最後には関係者にむけて半年間の成果を発表する機会があるため、学生は本気で取り組みます。毎年、この授業を通して彼らが大きく成長していく姿がみられます。

仕事のやりがいは？

一番は記事を見た人から直接ほめていただくことです。読者の方がわざわざ「わかりやすい、読みやすい」と電話や手紙をくださったり、取材先の方から「反響があった」と報告をいただいたりすると、それが何回目であっても嬉しいですね。

とりたんの学びで得たものは？

「プロジェクト演習」の授業の一環として交流があった役場や観光案内所の方がたには、今取材などでかなりお世話になっています。地域に密着した実践的な授業がたくさんあるので、在学中に人脈を広げられるのはとても魅力的だと思います。

今後の目標は？

まずは顔と名前を覚えてもらいたいです。普段から情報収集のため、役場や地域の方がたが集まる場所に出向いていますが、何か取り上げてほしいことがあったら「伊垢離さんに頼もう」と思ってもらえるよう、信頼される記者になりたいです。